Ассессмент является одной из самых современных тенденций в области подбора и оценки персонала. Это комплексный метод, основанный на моделировании ключевых моментов профессиональной деятельности, для выявления у оцениваемых необходимых для определенной работы качеств.

Основным достоинством ассессмента является наибольшая объективность по сравнению с другими методами оценки персонала: появляется возможность оценивать сразу нескольких кандидатов; используются одновременно несколько методов оценки персонала, как относительно формальных (тесты, опросники и т.д.), так и специально разработанных упражнений, максимально приближенных к реальной жизни. Ассесмент позволяет пробовать кандидатов «в деле». Такая реальная оценка дает некую иерархию равных по уровню подготовки и соответствующих по другим требованиям кандидатов. В процессе ассессмента можно оценить наличие и глубину конкретных знаний сотрудника, необходимых для определенной работы, лояльность к компании, вливается ли кандидат в коллектив или нет, сможет ли встроиться в корпоративную культуру компании.

К плюсам ассессмента, как метода подбора и оценки персонала можно отнести тот факт, что за небольшое количество времени просматривается большее количество претендентов на должность. Кандидатов, как правило, оценивает не один человек, а группа подготовленных наблюдателей, что дает наиболее объективный результат.

Методы проведения оценки:

• Деловые и ролевые игры для моделирования поведения человека в профессионально значимых ситуациях;
• Индивидуальные и групповые задания;
• Индивидуальное интервью.

Результат:

1. Индивидуализированное экспертное заключение по всем участникам ассессмента, содержащее характеристику по следующим аспектам:

• личностно-деловые качества: влияние, лидерство, умение анализировать полученную информацию и принимать решения
• коммуникативные навыки: стремление к командной работе, сотрудничеству
• факторы, мотивирующие сотрудника на эффективную работу: ориентация на результат
• навыки оперативного руководства

2. Четкий план мероприятий, направленных на развитие необходимых навыков, компетенций, определение контрольных дат выполнения, назначение куратора.